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Física en la ISS – Misión 1: Las leyes de Newton
Etiquetado en: Destacados, FísicaPublicado el: 27 enero 2009
Hoy os traemos el primer capítulo de una colección de videos sobre física distribuidos por la ESA, especialmente indicados para alumnos de secundaria.
Se trata de una serie de lecciones en español para explicar los conceptos básicos de la ciencia, mostrando la diferencia entre estar en la Tierra y en el espacio.
La ESA está aprovechando la oportunidad única de realizar experimentos en el espacio para explicar los conceptos básicos de la ciencia correspondientes a los estudios europeos, para alumnos de edades de 12 a 18 años.
Estas lecciones, que explican conceptos básicos de Física con simples experimentos sencillos, cuentan con la ayuda de los astronautas europeos durante sus misiones a bordo de la Estación Espacial Internacional (ISS). Los primeros astronautas de la ESA que han participado en la serie son Pedro Duque, André Kuipers, Roberto Vittori y Thomas Reiter.Los experimentos realizados en la ISS se comparan con experimentos similares sobre el terreno, a cargo de alumnos de escuelas seleccionadas por la ESA en los Estados miembros. Esta comparación directa ayuda a los alumnos a familiarizarse con las diferencias entre los entornos de la Tierra y el espacio.
En esta primera mision a bordo de la ISS, Pedro Duque efectúa experimentos para demostrar las tres Leyes de Newton. Este material educativo permite demostrar de manera clara y accesible los principios físicos que son las Leyes de Newton. Es adecuado para alumnos de entre 12 y 18 años.
Duración: 00:16:53.40
Tenemos 9 comentarios:
#1
escribió el 29 enero 2009 a las 12:31:
¿Pedro Ducué?
#2
escribió el 29 enero 2009 a las 12:33:
Jajaja, a mi tambien me hizo gracia la “pronunsiasion”
#3
escribió el 2 febrero 2009 a las 19:55:
Sí, a mi también me hace mucha gracia que a los no-catalanes, les cueste tanto pronunciar las elles finales,for instance, Sabadell,nadie que no sea catalán puede pronunciar con sonido elle, así, ell,y digan sabadey o más corrientemente,Sabadel.Esto de los idiomas es un lio y la verdad es que a estas alturas ya deberíamos comunicarnos telepaticamente, teleportando las ondas de presión debidamente entrelazadas cuánticamente.Los reportajes son muy válidos y estan bien pensados y bien hechos.Si no se hace, deberian pasar estos videos en las escuelas e institutos.El de Brian Green, el sr.de la chifladura (o no) de las cuerdas, lo vi ya hace un cierto tiempo.Es muy bueno y Green sabe comunicar pasión por sus ideas.
#4
escribió el 2 febrero 2009 a las 20:14:
Turok, creo que con eso de comunicarnos telepáticamente, teleportando las ondas de presión debidamente entrelazadas cuánticamente te has subido mucho a las nubes. Aparte de que el entrelazamiento cuántico no se comprende bien, si usamos ondas de presión, estas van a oírse porque nuestro oído tiene que registrarlas.
#5
escribió el 2 febrero 2009 a las 21:16:
Mucho, no completamente, Wis_Alien
#6
escribió el 2 febrero 2009 a las 21:28:
Tal como ha quedado quizás no se entienda.Lo que quise decir es que no me subí mucho a las nubes, me subí completamente e incluso más allá de las nubes.
#7
escribió el 2 febrero 2009 a las 22:13:
Ok
#8
escribió el 4 febrero 2009 a las 23:18:
De verdad lo más importante es cómo pronuncia la locutora??
Te sirvió de algo el documental???
#9
escribió el 30 marzo 2009 a las 15:33:
MUCHAS GRACIAS, TODO ESTÁ EXPLICADO DE LA MEJOR MANERA. FELICITACIONES
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